　　（五）牵头承担国家规划教材编写任务的单位，原则上应为省级以上示范性（骨干、高水平）职业院校或重点职业院校、在国家级技能竞赛中成绩突出的职业院校、承担国家重点建设项目的职业院校和普通高校、行业领先企业、教科研机构、出版机构等。编写单位为出版机构的，原则上应为教育、科技类或行业出版机构，具备专业编辑力量和较强的选题组稿能力。

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“当时我需要把自己当成诱饵，而没有人比你更适合站在这个举世瞩目的位置上。”宙斯笑道，“我也已经给你解释了十八遍了。”

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　　谢大欢：整体构图在风格上与舰徽形成了一个统一的体系，现代化，年轻化，有活力。相对舰徽的厚重，舰标更表达了舰上官兵的精神面貌。底部锚的变形与航母滑跃甲板融合在一起，托起雄鹰展翅的翅膀。八一军徽从舰首腾空，表达了航母的特点。

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　　从传统上来说，它们不是军用装备，军用装备是不可能拿来交易的。它们都是山东舰的文化符号，这些文化符号能被普罗大众分享，也是传播航母文化的一个很好的载体。

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