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王任辉
79507万字
65552人读过
连载
(二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
首架电动飞机首飞
(
2025-04-14 12:14:00)
更新时间:
2025-04-14 12:27:45
林慧佳
第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构,包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等
杨雅雯
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材。
刘芳仪
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
王介乔
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
李姿苹
人群中并未一片哗然,但是很多人惊讶,也有很多人不约而同地攥起了拳头,红了眼眶。
王介乔
很显然,经过了那一战之后,路易十四和黑暗世界已经化干戈为玉帛了。
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