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东莞精品四区
东莞精品四区
张梦兰
34993万字
54026人读过
连载
第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度,组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析,并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门备案
最新章节:
第521章
只是太爱你
(
2025-03-31 01:57:14)
更新时间:
2025-03-31 05:57:43
陈嘉慧
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
黄俊任
苏锐无奈地摇了摇头:“那他完全可以去找我三哥去打。”
陈宜祥
苏锐无奈地摇了摇头:“那他完全可以去找我三哥去打。”
皇甫芳仪
(二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
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(一)在中华人民共和国境内登记注册、具有独立法人资格、在相关领域有代表性的学校、教科研机构、企业、出版机构等,单位法定代表人须具有中华人民共和国国籍。
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